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3 de dezembro de 2019

ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA



Pedro Salgado





"A ilustração científica consiste na produção de imagens para a comunicação e divulgação em Ciência. Exige rigor, clareza, boa leitura, qualidades estéticas e pode ser adaptada a diversos públicos. Ferramenta de aprendizagem, a ilustração científica é indispensável na transmissão de informação visual no domínio das Ciências Naturais, estendendo-se com critérios similares a outras áreas do conhecimento, nomeadamente, a arqueologia e a medicina.
(...)
Na ilustração científica, o ponto de partida é o desenho de observação, que conduz o processo de interpretação e planeamento."


in "https://www.fc.up.pt/Ilustracao_Cientifica/"



Alguns exemplos:



Maria Sibylla Merian (1647-1717)




Maria Sibylla Merian (1647-1717)



Maria Sibylla Merian (1647-1717)




Maria Sibylla Merian (1647-1717)



Maria Sibylla Merian (1647-1717)



Louis Renard (c.1678-1746)



Louis Renard (c.1678-1746)



Louis Renard (c.1678-1746)




 
Margaret Mee (1909-1988)



Ernst Haeckel (1834-1919)



Ernst Haeckel (1834-1919)



Ernst Haeckel (1834-1919)




Ernst Haeckel (1834-1919)



Ernst Haeckel (1834-1919)



Adolphe Millot (1857-1921)



Adolphe Millot (1857-1921)



Adolphe Millot (1857-1921)





Adolphe Millot (1857-1921)




Adolphe Millot (1857-1921)



Albertus Seba (1665-1736)




Albertus Seba (1665-1736)



Basilius Besler (1561-1629)




Basilius Besler (1561-1629)



Carl Nilsson Linnæus (1707 – 1778)



Pedro Salgado





5 de novembro de 2018

NOVEMBRO 2018



Paul Cezanne  (1839-1906)  - Sucrier, poires et nappe (1893-94)





Durante o mês de Novembro, o tema está ligado aos lanches caseiros.

Deverás realizar vários exercícios de desenho de observação de copos, chávenas de chá, café ou leite, tijelas, canecas, bules, cafeteiras, etc. (maioritariamente, objetos com linhas curvas).

O "desenho de observação" é um exercício em que desenhamos o que estamos a ver à nossa frente (não copies as imagens desta publicação - procura os teus próprios objetos).
Deverás também utilizar a cor com os materiais que preferires (lápis de cor, aguarelas, marcadores, etc...).

Bom trabalho.

















































18 de setembro de 2018

SETEMBRO_OUTUBRO 2018


Projetado por Ilovehz - Freepik.com


















Neste ano letivo, continuamos com os desafios mensais.

 Assim, e até ao final de outubro, o tema será o Outono.

Deverás realizar, no teu caderno, desenhos de observação de folhas secas, ouriços, castanhas, pinhas, romãs, abóboras, cabaças, etc.

O "desenho de observação" é um exercício em que desenhamos o que estamos a ver à nossa frente (não copies as imagens desta publicação - procura os teus próprios objetos).

Deverás também utilizar a cor com os materiais que preferires (lápis de cor, aguarelas, marcadores, etc...).

Bom trabalho.

😃



castanhas e ouriços





























 












28 de outubro de 2017

22 de setembro de 2017

SETEMBRO_OUTUBRO 2017 - diário gráfico


Projetado por Ilovehz - Freepik.com





Neste ano letivo, os desafios a realizar no diário gráfico serão mensais. Assim, e até ao final de outubro, o tema será o Outono. Deverás realizar, no teu caderno, desenhos de observação de folhas secas, ouriços, castanhas, pinhas, romãs, abóboras, cabaças, etc.
O "desenho de observação" é um exercício em que desenhamos o que estamos a ver à nossa frente (não copies as imagens desta publicação - procura os teus próprios objetos).
Deverás também utilizar a cor com os materiais que preferires (lápis de cor, aguarelas, marcadores, etc...).

Bom trabalho.



castanhas e ouriços