5 de dezembro de 2017

DEZEMBRO 2017 - diário gráfico


Kurt Schwitters




Dezembro, mês de festas, compras e presentes.

Aproveita os papéis de embrulho, lisos e/ou com padrões, e realiza vários exercícios com colagens.
Combina cores e texturas, cria composições visuais abstratas e figurativas  (uma de cada, pelo menos...).
Espera que a colagem seque e trabalha-a com os materiais que entenderes: lápis de cor, marcadores, esferográfica, aguarelas, etc.

As imagens que se seguem não devem ser copiadas, servem apenas de exemplo.
Cria as tuas próprias colagens.

Bom trabalho.





Loui Jover





Nancy Standlee





Melinda Tidwell





Trish Leavitt





Robert Kushner





Sammy Slabbinck










Melinda Tidwell




Yann Faucon






11 de novembro de 2017

GUACHE - Técnica







O guache é uma tinta à base de água mas mais opaca que a aguarela.
Seguem-se alguns vídeos sobre a técnica de guache mas relembro que, apesar de podermos aprender com estes tutoriais mesmo sem legendas em português, devemos procurar a nossa própria linguagem.















9 de novembro de 2017

28 de outubro de 2017

22 de setembro de 2017

SETEMBRO_OUTUBRO 2017 - diário gráfico


Projetado por Ilovehz - Freepik.com





Neste ano letivo, os desafios a realizar no diário gráfico serão mensais. Assim, e até ao final de outubro, o tema será o Outono. Deverás realizar, no teu caderno, desenhos de observação de folhas secas, ouriços, castanhas, pinhas, romãs, abóboras, cabaças, etc.
O "desenho de observação" é um exercício em que desenhamos o que estamos a ver à nossa frente (não copies as imagens desta publicação - procura os teus próprios objetos).
Deverás também utilizar a cor com os materiais que preferires (lápis de cor, aguarelas, marcadores, etc...).

Bom trabalho.



castanhas e ouriços



























 












14 de janeiro de 2017

DIREITOS HUMANOS






"Os direitos humanos visam salvaguardar a dignidade de todas as pessoas, em todos os momentos e em todas as suas dimensões. São normas jurídicas adotadas por Estados no âmbito de organizações internacionais como as Nações Unidas (ONU), a União Africana (UA) e a Organização de Estados Americanos (OEA). Para promover a sua realização e monitorizar a sua violação, inúmeros órgãos têm vindo a ser criados desde meados do séc. XX, no seio dessas mesmas organizações internacionais."
(Texto retirado deste site: http://direitoshumanos.gddc.pt/)








A história dos direitos humanos (documentário): 





 








Declaração Universal dos Direitos Humanos (animação):






Declaração Universal dos Direitos do Homem (texto integral):



30 de junho de 2016

VERÃO 2016




Amadeo de Souza Cardoso - "Le saut du lapin" (1911)




Porque muitos alunos irão ter saudades da disciplina de Educação Visual e outros querem praticar a técnica e treinar o olhar, seguem-se alguns exercícios com diferentes graus de dificuldade e organizados por temas.







O PONTO E A LINHA


Para comunicarmos visualmente, seja a escrever um texto numa página (caligrafia) ou esboçar um esquema de uma ou mais ruas para indicar uma direção (por exemplo), necessitamos de desenhar pontos e linhas. Para executar estes exercícios simples precisamos de um elemento riscador (lápis de grafite, caneta, esferográfica, etc.), de um suporte (papel, por exemplo) e de empenho para realizar os vários exercícios que se seguem:






 

Volto a disponibilizar os exercícios sobre grafismos, publicados anteriormente, que podem ser realizados com lápis de grafite, caneta ou esferográfica.




Para aceder à publicação com os documentos em PDF, clicar na ligação que se segue:





LÁPIS DE COR


Todos já ouviram falar dos livros de colorir e, neste momento, há uma grande variedade de temas à venda nas livrarias. No entanto, deixo aqui algumas hipóteses em formato PDF, que podem imprimir e começar a trabalhar de imediato. É uma atividade para relaxar e treinar o preenchimento de espaços com lápis de cor.













Para quem se quiser envolver mais com a disciplina de Ciências Naturais, pode optar por colorir e aprender a reconhecer as plantas invasoras existentes no nosso país:


Mais plantas invasoras para reconhecer e colorir neste site:





DESENHAR FIGURAS SIMPLES


Para desenvolver as capacidades necessárias ao desenho autónomo e criativo, alguns alunos preferem treinar o desenho de figuras simples com estes exemplos passo-a-passo:





























DIÁRIO GRÁFICO


Aproveito para relembrar que um diário gráfico é um caderno (ou um conjunto de folhas soltas que posteriormente organizamos como preferirmos) onde podemos soltar a nossa imaginação e desenhar, escrever, pintar e/ou colar as histórias, pensamentos, etc... que marcam o nosso quotidiano.

Se não gostarmos do que fizermos, é só virar a página e começar de novo...

Ou outro registo diferente. Se os desenhos/registos forem apagados ou destruídos por não gostarmos do que estamos a fazer, perdemos a noção da evolução que se torna natural e mais rápida quando nos dedicamos ao desenho de uma forma continuada.

Se adquirirem um caderno de capa dura, o trabalho torna-se mais fácil. Podem também imprimir o guia de trabalho (frente e verso), dobrá-lo e juntá-lo ao caderno, quer na bolsa interior de alguns cadernos, quer com uma mola como mostra a imagem seguinte.





Seguem-se as ligações para as publicações deste blogue sobre o diário gráfico.








Bom trabalho.....